Samsyns problemer kan opstå ved skelen eller ved synstab. Afhængig af årsagen til nedsat samsyn kan man opleve besvær med afstandsbedømmelsen, dobbeltsyn eller træthed og hovedpine ved læsning. De kan ikke se 3-D.Man kan have svært ved at læse i ret lang tid ad gangen. Øjnene kan blive tætte, røde, klø, teksten flyder ud, bogstaverne hopper eller bliver direkte dobbelt ved læsning.
Samtale der afdækker problemer med øjnmotorik og samsynsproblmer.
Jeg holder en kuglepen op foran barnets øjne i ca. 50 cm afstand fra næsen. Barnet skal kikke på kuglepennen, samtidig føre jeg kuglepennen ind mod næsen, hvis barnet mener at se dobbelt bliver det noteret hvilken afstand fra næsen dette finder sted. Jeg observer desuden om et af barnets øjne glider ud til den ene side og noter afstanden. Barnet skal kunne følge kuglepennen indtil 5 cm, før øjnene, hvis det giver problemer, vil barnet blive henvist til optikerhøjskolen.
Barnet holder en hånd for det ene øje og bliver bedt om kun at se på kuglepennen i omkring 35 cm. afstand.
Jeg bevæger kuglepennen rundt i store cirkler foran øjet, medens barnet følger kuglepennen. Barnet skal hold hovedet stille imens. Jeg kikker efter om øjets bevægelser er flydende og om det ser dobbelt. Begge øjne testes hver for sig og sammen.
Ved behov undersøger jeg langsyn og nærsyn ud fra Optikkerhøjskolens retningslinjer
Jeg har også mulighed for at lave en test for lysfølsomhed, som nogle læsesvage børn lider af, ved den såkaldte Irlen test.
Hvis jeg finder problemer som jeg i samarbejde med optiker vurderer skal behandles henviser jeg til en optiker der i nærområdet kan behandle disse vanskeligeheder.